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以下是一些可能会在四年级下册数学期末考试试卷中提供的评语：

1. 你做得很好，继续加油！你取得了优异的成绩，有很大的进步空间。

2. 在接下来的学期中，我们应该继续加强你的数学基础。希望你会在以后的数学学习中变得更加自信和有条理。

3. 你的数学技巧越来越不错了！你能解决一些有难度的问题，特别是在几何方面表现突出。

4. 你的数学基础还需加强，特别是在几何方面。请注意加强练习，充分理解数学知识，解决问题的方法也要巩固。

我只有一句话一个人真正爱你的男人是绝对不会让你为他而改变.只会默默的为你而改变.迁就你的性格

你说的在一天内改变自己，一定是遇见了触动自己心灵的事情。如果想人为的改变，这往往是非常难的，可以说我们的思想转变。也不是一朝一夕的事，我们的性格培养也是长时间人生观，世界观的锻造也是一个漫长的过程，所以说不必心急。

如果遇见了一件突发的事情，一个家庭的变故，可能也会在很短的时间内改变你的人生，我的一个同学在初中的时候，他的父亲和母亲在很短的时间内相继气势，他从此非常的刻苦，因为他知道父母未完的心愿，正是他前进的动力。他的行为得到了迅速的改变，这样当然是不希望见到的。

中学物理方面的论文研究方向有：

中学物理实验教学研究：探讨如何提高实验教学的有效性，培养学生的实验技能和科学素养。

物理规律教学研究：探讨物理规律的教学方法，如何帮助学生更好地理解和掌握物理规律。

物理概念教学研究：探讨物理概念的教学方法，如何帮助学生建立正确的物理概念。

信息技术与物理教学的整合：探讨如何将信息技术与物理教学相结合，提高教学效果和学生的学习兴趣。

中学物理课程评价研究：探讨如何对中学物理课程进行评价，提高课程的质量和效果。

抱怨的反义词有：

[ bào yuan ]

理解 [ lǐ jiě ]

懂；了解：互相～。加深～。～文件精神。你的意思我完全～。

谅解 [ liàng jiě ]

了解实情后原谅或消除意见：他很～你的苦衷。大家应当互相～，搞好关系。

反义词是理解。

造句

小花抱怨他的爸爸不给他买溜溜球。

无论是谁？总会对生活所抱怨，

不要抱怨生活，我们要适应自己的生活。

我们要有一颗宽大的心，不能总是去抱怨别人。

普通的手抄报排版一般都比下面画的多一两个板块~

1.元素：国庆节紧抓中国元素。例如，红灯笼，烟花，中国结，祥云等。同时以“10.1”为基本元素可画出有创意的花边。

2.配色：国庆节配色主打喜气的红色，搭配以活泼的黄色和青春的绿色。可以适当加些其它的颜色，但是尽量不要花花绿绿的就可以啦。

庆祝国庆的画可以有很多种类，以下是一些常见的例子：
1. 国旗画：以国旗为主题的画作，可以是简单的国旗图案，也可以是国旗在不同背景下的表现。

汉代有位书生叫做刘向,一天无意中看到了三娘的雕像,他被三娘深深的吸引住了,于是提笔在墙上写下了对三娘的爱慕之情。

天上的三娘看到后很感动,就化为民间女子,将一切都告诉了刘向,两人就在一起了。

不久三娘怀孕,孩子取名为沉香。

三娘的哥哥二郎神知道妹妹在凡间的事情后,要捉拿她上天

沉香救母的故事又叫做《宝莲灯》，曾多次被改编为动画或是影视剧，展现了沉香勇敢执著的形象，以及他对目前深沉的爱。

　　沉香救母的故事梗概

除夕夜，鞭炮烟花保平安;庆团圆，万家共享幸福餐;心相连，快乐一年是一年;好运来，事事顺心皆如意;美满宴，生活美满展笑颜;祝福到，真挚祝福广无边。除夕快乐!

祝福除夕吉祥，前程似锦，吉星高照，财运亨通，合家欢乐，飞黄腾达，福如东海，寿比南山，幸福美满，身体健康！

除夕夜到啦！九点祝您幸福长久，十点祝您十全十美，十一点祝您一帆风顺，零点祝您烦恼归零！美好的祝愿今夜交接，祝您生活一年更比一年甜！

身体健康，万事如意，大吉大利，心想事成，一帆风顺，延年益寿，吉祥如意，四季平安，福如东海，寿比南山，长命百岁，百病不侵，寿与天齐

民俗学是一门研究民间风俗习惯及其它生活文化传承的社会科学。1846年英国学者汤姆斯(W．J．Thoms)首先采用Folklore一词，把民俗学定义为关于民众知识的学问。由于民俗现象的普遍存在，因此，民俗学遂在世界各国比较普遍地得到承认和发展。中国历史上有关各类风俗的资料记录和理性认识，悠久而又深厚，而现代科学意义的中国民俗学，却是在本世纪初叶受西方学术思想的影响产生的，它也是“五四”新文化运动的一个构成部分。 现在，民俗学的研究范围，随着时代的发展越来越广泛，在有的国家已经扩展到民间社会及文化生活的所有领域，包括各种民间的生产惯习、社会组织及制度、行为规范、精神事象(包括信仰、伦理观念、知识、民间文艺创作)等。在现代社会科学的体系中，民俗学具有不可替代和引人注目的地位、作用。 民俗学的研究对象及社会生活里的种种民俗文化现象，大体具有以下特点：它们是社会性和集体性的，一般要经过民众的认同和长期实践，才能成为风俗；它们大多以类型或模式的形态存在；它们在时间上具有传承性，空间上具有扩展性。上述特点使得民俗现象能够显著地区别于社会生活中那些个人的和暂时性的现象。 民俗文化现象是适应一定的社会生活，首先是物质的生活和相应的社会心理需要而生成、传播和继承的；同时它也在社会生活中发挥相应的功能，即主要在于规范、便利和调节人们的社会生活，使之得以巩固和发展。即便一些在以后失去原来意义的风俗，往往也能够以某种变通的方式被保留下来，在生活中发挥一定的作用，满足人们的社会与文化需求。研究各种民俗文化现象，将有助于对社会历史传统的梳理与展示，有助于对民众实际生活及其观念、心理的考察与理解，从而促进社会的进步和文化的繁荣发展。 现代民俗学的研究注重实证，要求开展田野实地调查以获得研究的基本依据，包括搜集在民间保存、记忆、变通运用的各种民俗资料，观察和体验民众实际生活。同时，至少在中国还应结合已有文献资料进行分析。民俗学研究强调对民族或地方的生活文化进行客观描述，也对其形成及演变规律、内外部关系和性质特征等作出解释。由于研究的内容比较广泛和需要有多种观察角度，因此，亦经常借鉴相关学科的资料、理论和方法。民俗学尤其和社会学、文化人类学、历史学、语言学和文艺学等之间具有密切的关联。 文秘杂烩网 http://www.rrrwm.com

2009-2010学年度第一学期期末考试

初一生物试题

题号 一 二 总分

31 32 33 34 35 36

得分

一。选择题:下列各小题后都有A、B、C、D四个选项，其中只有一项是正确的，请将正确选项前的序号选填到下表相应空格中。

每小题2分，共60分。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

答案

题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

1.误入白虎堂

高太尉的儿子高衙内想占有林冲之妻，于是陆虞侯、富安等设计陷害林冲。事先暗中命人将自己的宝刀卖与林冲，过了几日后，再让下人以看刀为名将林冲带入太尉府，欺负林冲不认识路把他骗到军机要地白虎堂。白虎堂为军机重地，林冲这等下级军官是没资格进的，更不许带刀进入。

等林冲惊觉时已晚，高俅突然出现，指控林冲携刀私入白虎堂，欲行刺自己。林冲百口莫辩，中计被擒，高俅本想制其于死地，但在开封府尹的周旋下，林冲被判携刀私入白虎堂，刺配沧州。

2.野猪林被救